一、“阅读点亮梦想，书香润泽心灵”书香张北·全民阅读系列活动（1——12月）
为更好地贯彻落实党的十八大精神和党的群众路线教育实践活动精神，响应党和政府“发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”的号召，培育和弘扬社会主义核心价值观，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民素质的提高，推动全民阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，推动群众性读书活动深入开展，决定在全县范围开展以“阅读点亮梦想，书香润泽心灵”为主题的书香张北·全民阅读系列活动，广泛宣传县委、县政府提供的公共文化服务，让社会公众进一步走进图书馆，推动图书馆免费开放。
活动主题：以“阅读点亮梦想，书香润泽心灵”为主题，进一步丰富全民阅读活动平台，打造全民阅读品牌，鼓励和引导广大群众积极参与读书活动，将图书馆打造成百姓书房、精神粮库、文化高地。
（一）宣传服务周、世界读书日活动（4月）
1、宣传服务周
4月24——30日开展图书馆宣传服务周活动，制作展板宣传，现场办证、咨询，发放《全民阅读倡议书》，使公众进一步了解图书馆服务的内容，更好地享受图书馆的服务。利用流动图书服务车到社区提供服务，扩大宣传力度。
2、“4·23”世界读书日
制作展板宣传，现场办证、咨询，发放《全民阅读倡议书》，当天免证开放，免费发放阅览证。
（二）“图书馆志愿者行动”招募活动（5——12月）
为进一步在全社会倡导志愿精神，培育志愿服务理念，以实际行动服务人民群众，号召全社会力量，5月4日五四青年节起至年底，开展图书馆志愿者服务行动，利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广大读者提供服务和帮助，共创和谐图书馆。
（三）“国学经典”读书活动（1——12月）
1、“国学经典，亲子共读”活动（1——12月）
在每周六、日举办“国学经典，亲子共读”读书会，参加读书会的孩子年龄从两三岁到十几岁不等，身边都有家长陪同。家长们跟着孩子一起开口朗读《诗经》、《论语》等国学经典。通过亲子共读的形式，带动家长朋友积极参与，掀起学习经典、践行美德的新高潮，为构建和谐社会作出努力，为未成年人健康成长营造良好的和谐家庭氛围。开拓孩子的知识视野，树立正确的读书观念，养成读书习惯，让孩子和书成为好朋友；丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力，培养、锻炼孩子丰富的想像力；引导孩子树立伟大理想，熏陶优秀品质；让孩子明白更多为人处事的道理。
2、“国学经典，校园阅读”活动（1——12月）
学校组织学生到图书馆上阅读课，学习国学经典读物，或在本校内开展此项活动。使学生接受到中国传统美德潜移默化的影响和教育，在诵读实践中培养他们的良好行为习惯和优秀的道德品质，让中华文化发扬广大，增强民族自信心和自豪感。
3、“诵读国学经典，传承华夏文明”国学诵读比赛活动（5月）
为弘扬中华民族传统文化精髓，普及国学经典，培育和弘扬社会主义核心价值观，让学生在国学诵读过程中获取古诗文经典的熏陶和修养，潜移默化提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，并提高个人语言文字表达能力和文化修养。决定开展以“诵读国学经典，传承华夏文明”为主题的国学诵读比赛活动。
活动主题：“诵读国学经典，传承华夏文明”
活动目的：1、通过活动来激发广大师生、读者热爱祖国、热爱家乡的情感。2、培养学生为祖国做贡献、为家乡添光彩的责任感和使命感。
奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，分别颁发奖状和奖品。
4、“中华好诗词”竞赛（11月）
为大力弘扬中华古诗词文化，增强民族自豪感，举办中华好诗词比赛。通过活动，让所有爱好诗词的中小学生充分领略古诗词的文化魅力，激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱，增加对古诗词的重视与学习，努力营造书香校园。
奖项设置：设团体一、二、三等奖各1名，团体优秀奖若干名，分别颁发奖状和奖品。
（四）“家乡美”主题教育读书活动（5——9月）
1、“家乡美”图书漂流活动（5——6月）
2、“家乡美”征文活动（7——8月）
3、“家乡美”演讲比赛（9月）
培育和弘扬社会主义核心价值观是青少年思想道德建设的核心内容。为继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，增进我县少年儿童对张北历史文化的认知，增强热爱大美张北、建设可爱家乡的自豪感、责任感，让同学们在演讲中领悟、熟识中华优秀传统文化，提高个人语言文字表达能力和文化修养，决定开展以“品味乡土乡情，爱我大美张北”为主题的演讲比赛活动。
活动主题：“品味乡土乡情，爱我大美张北”
活动目的：1、通过活动来激发广大师生、读者热爱祖国、热爱家乡的情感。2、培养学生为祖国做贡献、为家乡添光彩的责任感和使命感。
奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，分别颁发奖状和奖品。
（五）“博览文史，畅游书海”文史知识活动
1、文史读物荐读
2、文史讲座
3、文史知识竞赛（7月）
（六）少儿读书活动
1、“庆六一”少儿阅读体验活动（6月）
开展亲子阅读活动。
2、少儿爱心图书接力活动（1——12月）
号召社会各界捐赠、传递爱心图书。
3、少儿英语大赛（6月）
由学校推荐小读者20——30名，通过英文自我介绍以及才艺表演等方式比赛，以此激发小读者的英语阅读兴趣。
4、“培养良好家风，宣传家庭美德”家庭教育情景剧展播活动（5——6月）
为促进良好家风培养和家庭教育宣传有机融入公共文化服务体系，实现优质家庭教育资源全民共享，引导家长、少年儿童自觉传承中华民族传统美德，携手共创现代文明家风，在图书馆开展家庭教育情景剧展播活动，集中宣传符合社会主义核心价值观、文明向上的家庭道德风尚。共展播作品36部。
（七）“老年书屋”
1、提议、援建敬老院“老年书屋”
2、重阳节送爱心
3、志愿者日常帮助
（八）展览
1、图片展
开展主题图片展览。
2、书画、摄影展
同文化馆举办主题书画、摄影展。
3、其他展览
（九）文化下乡
1、“惠农资源”（农作物种植）系列展播活动
2、“惠农资源”（畜牧、水产）系列展播活动
3、“农家书屋”送书下乡
4、基层图书馆培训
5、结对帮扶
二、燕赵少年读书系列活动（5——10月）
（一）中小学生读书节（5——10月）
1、图书漂流活动
2、少儿故事会
3、小志愿者培训
4、“培养良好家风，宣传家庭美德”家庭教育情景剧展播活动（7——10月）
为促进良好家风培养和家庭教育宣传有机融入公共文化服务体系，实现优质家庭教育资源全民共享，引导家长、少年儿童自觉传承中华民族传统美德，携手共创现代文明家风，在各中小学校开展家庭教育情景剧展播活动，集中宣传符合社会主义核心价值观、文明向上的家庭道德风尚。图书馆向各学校提供展播资源36部（全国妇联、文化部组织评选出的获奖作品），由各学校向在校学生播放。
（二）省图学会文件要求活动具体项目（4——6项活动）
三、百姓课堂系列活动（1——12月）
（一）“弘扬传统文化，传承非遗技艺”非遗走进图书馆活动
1、非遗传承展示、展演活动
在图书馆内举办非物质文化遗产传承展示活动。展示刘玉剑泥塑、王氏刺绣、张氏剪纸等作品。邀请非遗传承人，与群众一起进行现场制作、演示等。
2、非遗知识宣讲、讲座
选派优秀解说员进行非遗知识宣讲、讲座，号召群众重视非遗的传承和保护。
3、非遗展牌
在图书馆放置非遗展牌（非遗知识、成果、图片等），向读者发放非遗知识宣传单。
4、开展文化遗产保护志愿者招募活动
（基本条件：遵守宪法和法律法规；对文化遗产保护有高度的责任意识和强烈的个人兴趣；身体健康状况良好；具有良好的语言文字表达能力；通过培训及相关活动，具备志愿服务岗位必需的知识和技能；有一定的业余时间，能够积极参与志愿服务的项目；有团队合作精神，富有爱心、奉献精神；遵守工作规则，认真尽责。）
5、“世界遗产在中国”展播活动
展播38部。
（二）读者交流会（12月）
1、开展读者座谈会
2、“办好公共图书馆问卷调查”活动
在馆内各服务窗口和户外活动场所发放市民问卷调查表，听取群众心声，提升图书馆服务水平。
（三）公民科学素质教育活动（1——12月）
1、“大众科普”、“少儿科普”科普教育活动
在图书馆推出公民科学素质教育科普专题展播活动，集中播放科普视频资源光盘。
（1）推出“大众生活，百科学苑”展播活动第一期（上半年）
（2）推出“大众生活，百科学苑”展播活动第二期（下半年）
（3）暑期、寒假推出“大众科普”（少儿版）系列展播活动（总时长7800分钟）
（4）推出“环游世界”系列专题片展播活动
（5）文化共享优秀影片展播活动
（四）“张北讲堂”文化讲座
举办张北文史、健康养生等讲座。
（五）影视剧展播活动
1、“经典影视周末看”
周末播放经典影视剧，免费惠民影视剧。
2、红色电影展播
精心准备多部反映建党建国、革命历史题材的红色影片，制作成影片片库，7——8月在图书馆放映，供市民观看，生动展现中国共产党的辉煌历程，使群众思想受到教育，精神受到洗礼，心灵得到净化。